好的口譯譯員本身就是一名優秀的演講者（zhě）
無論是為一對一的談判做口譯，還是對（duì）著幾千人進行會議（yì）口譯，譯員都是以說話者的角度進行演說表達，因此演講能力是很重要的。
好的譯員（yuán）本身就是一名優秀的演講者。譯員在傳譯時需（xū）注意汫話的邏輯感與層次感，同時還要注重與觀（guān）眾的眼神交流，這樣才能達到最好的交流效果。當（dāng）你在開幕式、酒會祝詞、新聞發布會等（děng）正式（shì）場合進行口譯時，聽不（bú）懂（dǒng）外語的觀眾會把口譯員視（shì）為注意的焦點，因此口譯員須具有演說家的風（fēng）範。聽優秀的口譯員做口（kǒu）譯，就像聽一個有水（shuǐ）平的演（yǎn）講者在說話，其發音清楚、邏輯清晰、內容（róng）完整、條（tiáo）理明晰（xī）。有些經驗老到（dào）的（de）優秀口譯員在做（zuò）口譯時，甚至會有懂雙語的聽眾評價說，聽口譯比聽演講者本人還好聽，這是每一個口譯學習者應該追求的境界。
怎樣才算有良好的公眾演說技巧？
雖然口譯員不必像說話人那樣有（yǒu）身體語言的表現，但在語氣及風格上都應該盡量表現說話人的意圖。也就是說，口譯時不隻是單純地翻出語意，還需表達出說話者的感（gǎn）情、語（yǔ）氣及（jí）語調。
口（kǒu）譯員在進行口譯任務時應該同時兼顧聽者、演說者以及交流者（zhě）的三重角色。簡單地說，口譯（yì）內容觀眾要聽得（dé）到，聽得清楚，聽得明白。
口譯中（zhōng）的公眾演說技巧，首先（xiān）表達要清楚。譯員聽懂了講話人的論點，那就應（yīng）當用另（lìng）一種語言清（qīng）楚地表達出來。其次，口譯中的語言（yán）要表達思想，不能言不達意，口譯的宗旨就是要傳達說話人的意思，所以口譯中的演說技（jì）巧，不能像演（yǎn）講（jiǎng）比賽那樣侃侃而（ér）談，自由發揮，而是言為傳譯，清晰達意（yì）。再次，口譯中的演講不同於（yú）正常（cháng）的公眾演說，口（kǒu）譯員的表達會受到源語的幹擾，所以切忌開始（shǐ）學習口譯時說出莫名其妙（miào）的話。有的人知道自己沒有聽懂，不在尋找某個對應詞上費工夫，出（chū）現這種情況並不嚴重；嚴重（chóng）的是，有的學生並沒有意（yì）識到自己沒有（yǒu）聽（tīng）懂，說出的話從語句上與原文差不多，但（dàn）讓人聽了莫（mò）名其妙。口譯員一定要（yào）講有（yǒu）意義的話，一（yī）定要makesense，一定要動腦子。
如何培養公（gōng）眾演說技巧？
要在口譯過程中扮演優秀公眾演說者的角色，首先要樹（shù）立信心。這是第一個需要（yào）克服的因素。不論什麽場合，都要相信自己能夠譯好。如果沒（méi）有信心，上場後再遇到幾句聽不大明（míng）白，那就會（huì）更加慌亂，越慌則越（yuè）譯不好。遇到聽不懂的情況，首先要冷靜、沉著應對。努力試著去聽懂接下來的部分，猜測上麵的部分是什麽，如果無（wú）法猜測（cè），就接著翻（fān）譯接下來的部分。如（rú）果是陪同口譯等不是很（hěn）嚴肅的場合，則可以向說話人問清楚剛才說的是什麽意思，然（rán）後再譯。總之，一（yī）定要保（bǎo）持冷靜，有信心地對待自己的口譯學習和工作。
不過，人在公眾場合下的演說能力不是天生就有，而是要靠培養和鍛煉造就出來的。為提高為（wéi）口譯做準備的演講能力，學習者平時可多參加一些公眾演講比賽，多（duō）嚐試著到台上發言；怯場就可以通過多上台練習提高；即使出錯了，要不（bú）慌也不要不好意思。
大聲朗讀也是一種不（bú）錯的方法，我（wǒ）們可（kě）以在口譯培（péi）訓中，模擬小型會議上（shàng）發表自己的觀點，同人交流。若能（néng）通過在一些比較正式的比賽、演出中登（dēng）台以增強信心，鍛煉膽量，則更是良策了。
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